В соответствии с методическими рекомендациями по реализации профориентационного минимума для образовательных организаций Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования (письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 01.06.2023 № АБ-2324/05 «О внедрении Единой модели профессиональной ориентации»), с целью решения задач по развитию экономики и укреплению технологического суверенитета Российской Федерации Минпросвещения России с 1 сентября 2023 г. внедряется в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, Единая модель профессиональной ориентации - профориентационный минимум.
Уровни реализации
Профминимум предполагает три уровня реализации:
- Базовый — не менее 40 часов в учебный год.
- Основной — не менее 60 часов в учебный год.
- Продвинутый — не менее 80 часов в учебный год.
Образовательная организация самостоятельно выбирает уровень в зависимости от своих приоритетов и возможностей.
Некоторые направления реализации профориентационного минимума:
- Урочная деятельность — профориентационное содержание уроков по предметам общеобразовательного цикла (физика, химия, математика и др.).
- Внеурочная деятельность — онлайн-диагностика, профориентационные уроки, проектная деятельность, классные часы, беседы, дискуссии, мастер-классы.
- Воспитательная работа — экскурсии на производство, лекции, профориентационные выставки, ярмарки, профессиональные пробы, дни открытых дверей в колледжах и вузах.
- Дополнительное образование — выбор и посещение занятий с учётом склонностей и образовательных потребностей.
- Профессиональное обучение — обучение по программам подготовки по профессиям рабочих и служащих.
- Взаимодействие с родителями — тематические родительские собрания, информирование о процессе профессионального самоопределения ребёнка.



























